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这3种无益的教育方法,你用过吗?​

2023-08-25 10:31:07        

日常生活中,当孩子做了错事时,很多家长往往会先和孩子讲道理,道理讲不通就批评或者通过发脾气来“征服”孩子,甚至还有些家长习惯使用“情感绑架”,向孩子表达:我为你付出多少辛苦,你却这样不懂事……

这样的场景,相信很多家长都很熟悉,曾经这样被父母“教育”,现在又这样“教育”自己的孩子。

思想家卢梭说过,三种对孩子不但无益反而有害的教育方法是:讲道理、发脾气、刻意感动,这句重要的提醒已经存在百年,可却是很多家长最经常用的。为什么说教育孩子尽量不用这三种方法呢?又该如何尽量避免使用这些方法呢?

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讲道理?


用孩子能理解的方式

有些家长讲起道理来滔滔不绝,只顾自己说,其实孩子基本没有听懂,更没有听进去。主要原因是年龄小的孩子,他们的理解能力和生活阅历有限,不能明白大人讲的“大道理”。尤其是“跟你说了多少遍了,怎么还不改?怎么就是不听呢?”,这种话更容易引起孩子的逆反心理。

家长要换位思考,用孩子能够理解的方式“讲道理”,尝试通过绘本故事让孩子去体会道理,同时以身作则引导孩子做出认知和行为上的改变。

发脾气?


尽量保持情绪稳定

经常吼叫或对孩子乱发脾气,不仅容易让孩子模仿家长的这种负面情绪宣泄方式,久而久之还容易影响孩子内心的安全感与自信心。

当家长因为孩子的某些行为“上头”时,不妨先深呼吸平稳情绪再处理,如果当下实在难以平复情绪,可以换个大人跟孩子沟通。

刻意感动?


爱要无条件,教育要就事论事

有时候家长不考虑孩子的感受,将一些自以为正确的事情强加给孩子,“都是为了你好,我为你付出了很多,你却还……”,这其实是一种盲目的自我满足和情感绑架,这种通过愧疚感让孩子服从的方式会对亲子关系产生负面影响。

家长不仅要给予孩子无条件的爱,不因孩子的行为改变爱,更要多站在孩子的角度考虑问题,尊重孩子、接纳孩子。

教育是门艺术,讲究的是简单和精巧,改变思维定式,变通一下效果可能会好很多。家长不妨少说多做,尽可能倾听孩子的想法,建立良性亲子关系,一切会变得更加顺畅。


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