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当前，国家教育部《学前教育法》配套实施细则与《十四五规划和2035远景目标》中的人力资本提升规划形成战略协同，希望通过提升师资素质，降低家庭育儿成本，释放生育潜力。与此同时，政策鼓励幼儿园开设托班，但要求“稳妥向下延伸”，即需解决师资、场地等条件保障。因此，这就要求幼儿园老师需具备0~6岁一体化教育能力，从而推动幼儿园师资不断向“全能力”转型。由此可见，幼儿园行业正从“粗放扩张”转向“质量优先”，而专业的幼儿园师资人才成为破局关键。
对于家有萌宝准备上托班的家长来说，幼儿园的师资水平一直是重中之重的关注点。毕竟，专业、负责且有爱心的老师，是宝宝在园快乐成长的关键保障。而各类培训工作，正是提升师资水平、确保服务质量的重要基石。近期，历时4天的京学集团“菁英培育”研修班圆满结业啦，这次培训干货满满，为宝宝的在园生活筑牢了专业根基。
